Ａ．Ｔ様との出会いは、某コーチングの勉強会でした。
偶然に隣席となり、いくつかのゲームやセッションをご一緒したことがきっかけでした。
ご自身のあり方や夢へ真摯に向かい合おうとしているそのお姿に、こちらも背筋の伸びる思いが
したことを覚えています。
当初は数ヶ月間、メールにてセルフコーチングのお手伝いをしました。それから
プライベートの外出先でお茶をご一緒しながらお話を聞かせていただいてから、継続セッションの
契約を取り交わしました。
その半プライベートセッションの帰途、新幹線の中でお聞きした内容をマインドマップに起こした
のですが、お話を伺ってから数時間が経っていたにもかかわらず、鮮明に内容を思い出すことが
出来たのは、Ａ．Ｔ様の真摯な思いの表れだったのだと思います。
上記感想の中で、「たかさんを通して自分の思いを聴くことが出来」たとありますが、これこそ
私が大切にしているコーチの役割です。 こちらもご参照ください。
偶然に隣席となり、いくつかのゲームやセッションをご一緒したことがきっかけでした。
ご自身のあり方や夢へ真摯に向かい合おうとしているそのお姿に、こちらも背筋の伸びる思いが
したことを覚えています。
当初は数ヶ月間、メールにてセルフコーチングのお手伝いをしました。それから
プライベートの外出先でお茶をご一緒しながらお話を聞かせていただいてから、継続セッションの
契約を取り交わしました。
その半プライベートセッションの帰途、新幹線の中でお聞きした内容をマインドマップに起こした
のですが、お話を伺ってから数時間が経っていたにもかかわらず、鮮明に内容を思い出すことが
出来たのは、Ａ．Ｔ様の真摯な思いの表れだったのだと思います。
上記感想の中で、「たかさんを通して自分の思いを聴くことが出来」たとありますが、これこそ
私が大切にしているコーチの役割です。 こちらもご参照ください。
Ｙ・Ｋ様は、ほんとうに温か～い先生です。（*＾_＾*） セッションの中で生徒さん達や
ご同僚の先生方のお話をなさる時の優しい表現に、私自身が癒されてしまっています。笑
職場・役職・校務分掌の違いはあっても、生徒を大切に思う気持ち・根本的な教育現場の苦労
には共通するものがあることをしみじみ感じます。
そして、表にはなかなか見せることが出来ない本音の部分も。互いに無言のままで感じられる瞬
間があります。そして、尊敬せずにいられなくなります。
様々なコーチがいらっしゃいますが、私がすべきことは提案や指導ではなく、喜び・つらさ・
哀しみ・楽しみ‥すべてのお話を、子ども達への愛情と共に 現場を知る者ゆえの共感を以て
うかがうことから始まるのだと教えていただけました。
ご同僚の先生方のお話をなさる時の優しい表現に、私自身が癒されてしまっています。笑
職場・役職・校務分掌の違いはあっても、生徒を大切に思う気持ち・根本的な教育現場の苦労
には共通するものがあることをしみじみ感じます。
そして、表にはなかなか見せることが出来ない本音の部分も。互いに無言のままで感じられる瞬
間があります。そして、尊敬せずにいられなくなります。
様々なコーチがいらっしゃいますが、私がすべきことは提案や指導ではなく、喜び・つらさ・
哀しみ・楽しみ‥すべてのお話を、子ども達への愛情と共に 現場を知る者ゆえの共感を以て
うかがうことから始まるのだと教えていただけました。
Ａ．Ｙ様は学校の先生ではありません。が、以前お手伝いさせていただいたクライアント様です。
この出産に関わるコーチングでは、数度のセッションで計画・検討・行動した様々な事柄をふまえ
て、最後のトドメとばかりに陣痛が起こった瞬間から様子を鮮明に語っていただきました。
それは私にとっても、とても感動的な体験であり、セッション中に不覚にも目を潤ませてしまう
ほどのものでした。出産後半年ほどして再開したセッションの冒頭では、陣痛から出産と現状を
語ってくださったのですが、それもまた嬉しく感動的で‥。（→その日のブログ）
この出産に関わるコーチングでは、数度のセッションで計画・検討・行動した様々な事柄をふまえ
て、最後のトドメとばかりに陣痛が起こった瞬間から様子を鮮明に語っていただきました。
それは私にとっても、とても感動的な体験であり、セッション中に不覚にも目を潤ませてしまう
ほどのものでした。出産後半年ほどして再開したセッションの冒頭では、陣痛から出産と現状を
語ってくださったのですが、それもまた嬉しく感動的で‥。（→その日のブログ）
Ｙ・Ｍ様は、高校講師として教育現場で生徒さんたちに関わりながらも、長年心理学を学び続けていらっしゃった素晴らしい先生です。
私がセッションでお話を伺ったその頃は、きっと 次の段階へと進む時期に来ていたんでしょうね。
学生時代からの歩み、いろいろな方との関わりなどを聞かせていただきながらひとつひとつを整理していったら、そのひとつひとつがＹ・Ｍ様の大きな後ろ盾になっているのだと感じられました。
心のブレーキになっていた事柄でさえ、です♪
この時のことは、『先生方に対する私の役割は、整理のお手伝いだ』と再確認したセッションとして印象強く残っています。
Ｙ・Ｍ様とは教科や学校の種類が同じだったこともあり、多くを説明していただかなくても推し量れる部分も多く、その点のご負担は少なかったご様子でした。私自身がクライアントとして他のコーチのセッションを受ける際、世間の教師に対する先入観や理想像に閉口してきた経験を振り返ると、教師経験と同時に、現場を客観的に眺められるようになっている現状に感謝もしました。
その後、Ｙ・Ｍ様はご自身が「教育現場に関わる方々をサポートする存在」としてもご活躍になっています。つまり、私の同志☆ということなので、その関わりがよい刺激にもなっているんですよ♪
私がセッションでお話を伺ったその頃は、きっと 次の段階へと進む時期に来ていたんでしょうね。
学生時代からの歩み、いろいろな方との関わりなどを聞かせていただきながらひとつひとつを整理していったら、そのひとつひとつがＹ・Ｍ様の大きな後ろ盾になっているのだと感じられました。
心のブレーキになっていた事柄でさえ、です♪
この時のことは、『先生方に対する私の役割は、整理のお手伝いだ』と再確認したセッションとして印象強く残っています。
Ｙ・Ｍ様とは教科や学校の種類が同じだったこともあり、多くを説明していただかなくても推し量れる部分も多く、その点のご負担は少なかったご様子でした。私自身がクライアントとして他のコーチのセッションを受ける際、世間の教師に対する先入観や理想像に閉口してきた経験を振り返ると、教師経験と同時に、現場を客観的に眺められるようになっている現状に感謝もしました。
その後、Ｙ・Ｍ様はご自身が「教育現場に関わる方々をサポートする存在」としてもご活躍になっています。つまり、私の同志☆ということなので、その関わりがよい刺激にもなっているんですよ♪
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